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  1. […] 1. APRENDIZAJE EN RED (José Luis Cabello, David Álvarez, Juan Sánchez Martos), desde donde se abordarán las nuevas formas de enseñar y de aprender en red (comunidades de prácticas, de manera conectada, aprender de la experiencia propia y de otros) y en la Red (internet, las fuentes de conocimiento, los recursos abiertos, los medios sociales). Internet ha modificado radicalmente nuestra capacidad de acceder y producir conocimiento (REA), ha modificado también los equilibrios de autoridad y el rol tradicional del profesor (educators as curators), las dinámicas del aula (flipped classroom; uso de hashtags en educación), los sistemas de reconocimiento (badges), nuestras maneras de estar al día (Los PLE son para el verano) y nuestro territorio de referencias y conexiones (Siemens y Downes). Cada vez se hace más necesario aprender a aprender en red (#ETMOOC), colectivamente, de manera conectada (conectivismo), con otros y de otros (A teacher’s guide to social media). […]

  2. Social Media, once thought to distract the mind from learning is now one of the top techniques of teaching. In my experience hands-on is the most beneficial learning way for students, therefore flashcards are very effective. Not only are there constantly new questions but does not take long to prepare for. When I conduct hair salon training courses there is only so much that I can teach throughout the day. However, with ‘how to’ videos the learning can continue outside of the classroom. Social media is extremely useful and soon will be the only way that things are taught. Thank you for some more ideas of how I can use social media in my classes.
    -Dee Sarwan

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